До Дня пам'яті жертв Голодомору

27 листопада 2015 року в Комплексі був проведений єдиний захід для 9-12 класів до Дня пам'яті жертв Голодомору.

Місячник шкільних бібліотек

2  жовтня  2015 року в межах Всеукраїнського місячника шкільних бібліотек в 10-А класі було проведено виховний захід "Дбайливе ставлення до свого здоров'я - твій внесок в добробут України".  В діалозі з дітьми були розглянуті ситуації, як кожен з нас може зробити вклад в добробут України, піклуючись про свій імунітет. Цінність людського життя - це здоров'я. Дбайливе ставлення до нього - це профілактичні дії, які легко робити кожному. Здорова людина краще працює та приймає участь у соціальному житті громади.

 Также в этом классе была проведена викторина  "Отвечай на вопрос, получай витамину", в которой  были и серьёзные сведения о витаминах, и шуточные вопросы об аптечке, врачах и, конечно, об укреплении иммунитета. За правильные ответы учащиеся получали по одной витаминке "Ревит", которые выдавала медицинская сестра. Очень живо проходила викторина. Учащиеся почти на все вопросы ответили правильно, что говорит о знаниях в данном вопросе.

Презентація книги Любові Яременко "Абетка"

1 жовтня 2015 року в дитячій бібліотеці пройшла презентація нової книги "Абетка" Любові Яременко, енергодарської поетеси. Людини, яка віддала багато років свого життя роботі з дітьми початкових класів. Працюючи з дітьми, пизнавши їх душі, Любов Панасівна вклала всю любов до дітей у рядки віршів своеї нової книги.

На презентації були присутні маленькі учні, які дикламували вірші з "Абетки". Також були присутні колеги-вчителі, поети "Резонансу", бібліотекарі шкіл та бібліотекарі міста.

Кожному виступаючому Любов Панасівна дарувала примірник нової книги з автографом.

"Абетка" побачила світ завдяки фінансовій підтримці Івана Гнатовича Самойдюка та не байдужого колективу редакції газети "Мы и наше время".

Всеукраїнський день бібліотек

Всеукраїнський день бібліотек встановлений в Україні «…враховуючи великий внесок бібліотек України у розвиток вітчизняної освіти, науки і культури, необхідність дальшого підвищення їх ролі у житті суспільства та підтримуючи ініціативу бібліотечної громадськості…» згідно з Указом Президента України «Про встановлення Всеукраїнського дня бібліотек» від 14 травня 1998 р. № 471/98.

Цікаві факти

Сьогодні в Україні налічується близько 40 тисяч бібліотек. Серед провідних – и Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського, Національна парламентська бібліотека України, Національна бібліотека України для дітей, Національна історична бібліотека України та інші.

Кількість бібліотечних працівників перевищує 52 870.

Послугами книгосховищ користуються понад 17490 тисяч читачів.

Запрошуємо до нашої бібліотеки

  

     Прогресивні представники вітчизняної педагогіки завжди розглядали шкільну бібліотеку як найважливішу ланку навчального процесу, підкреслюючи її безсумнівний вплив на якість навчання. Адже саме шкільна бібліотека стає для дитини першою в житті. А книга була, є і буде вічним джерелом знань для людини і після закінчення школи. Основою інформаційної культури особи є знання про інформаційне середовище, закони його функціонування та розвитку, а головне – досконале вміння орієнтуватися у безмежному сучасному світі інформації. Шкільна бібліотека є фундаментом освіти і самоосвіти, скарбницею людського знання. Для адміністрації складає особливу цікавість інформація, яка міститься у періодичних виданнях, що виходять в Україні: "Практика управління закладами освіти”, "Управління школою”. Джерелом інформації для вчителів-предметників, вчителів-класоводів у нашій бібліотеці служать матеріали з профільних періодичних видань. Джерелом інформації для учнів є підручники, навчальні посібники, довідники, енциклопедії. Шкільна бібліотека сприяє розвитку навчально-виховного процесу, забезпеченню базового рівня освіти, вихованню в учнів відповідальності, національної свідомості, формуванню в них потреб саморозвитку і вдосконалення. У сучасних умовах завданнями шкільної бібліотеки є не тільки бібліотечно-інформаційне обслуговування користувачів у забезпеченні всіх напрямків навчально-виховного процесу у засвоєнні як програмних, так і позапрограмних вимог, у самоосвіті та дозвілевій діяльності, а й виховання в учнів інформаційної культури – сталого прагнення до пошуку інформації, свідомого добору джерел.